nie wiem
bakłażan (rzeczownik)– roślina jadalna, kształtem zbliżona do pękatego ogórka w kolorze ciemnego fioletu;
Na kolację przygotowaliśmy pieczone bakłażany.
odmiana: lp. sałatka (z czego?) z bakłażana, lmn. kupiłam dwa (co?) bakłażany
Pisownię ż w tym wyrazie musisz zapamiętać!
absurd – niedorzeczność, pozbawiony sensu; To co powiedziałaś nie ma sensu, jest absurdem. Tego absurdu nie mogę słuchać. W tym planie roi się od absurdów.
Wyraz pokrewny:
absurdalny – bezsensowny; To był absurdalny pomysł.
Zapamiętaj pisownię: u i d na końcu wyrazu, mimo, że wymawiamy t [absurt].
nawias () wyodrębnia fragmenty tekstu, które uzupełniają lub objaśniają tekst główny.
W baśni „ Calineczka” (ale i w innych baśniach) dobro zwycięża nad złem.
Muzyka Fryderyka Szopena (twórcy koncertów, mazurków polonezów i pieśni) jest znana i podziwiana na całym świecie.
wielokropek (…) służy do zaznaczania, że tok mówienia został przerwany.
To uczeń pilny, zdolny … W klasie ma wielu kolegów.
Spokój, cisza … – prosiła pani Anna zmęczonym głosem.
myślnik, pauza (-) może pełnić różne funkcje; Stosujemy go, gdy:
zastępuje wyrazy „od (…) do” między cyframi np.: 3 – 8,
podajemy okres miedzy datami: wojna trwała w latach 1939 – 1945
zestawiamy wyrazy o znaczeniu przeciwstawnym:
dobry – zły, jasno – ciemno, dużo – mało,
Myślnika używamy w zastępstwie części zdania.
[...]
dwukropek (:) stosujemy, gdy chcemy wyodrębnić jakiś fragment tekstu: wyliczenie, cytat, wynik, uzasadnienie, wyjaśnienie;
W wieku pięciu lat umiał już: czytać, pisać, liczyć, grać na pianinie.
Powiedział wyraźnie: „Nie pojadę w taką pogodę”.
Długo pracowali nad tym zadaniem, wynik był: dwie kule czerwone, jedna biała i trzy granatowe.
Musisz się zdecydować: nie [...]
wykrzyknik (!) wskazuje na uczuciowe zabarwienie wypowiedzi; Używamy go gdy chcemy wyrazić żądanie, zawołanie, oraz wyrazach wykrzyknikach np. ach! ciach! hopla! o!
Wróć do domu!
Ratunku!
Ach! Bardzo się cieszę.
Ciach! I po wszystkim.
Hopla! Nie tak szybko.
O! Popatrz, idzie Tola.
znak zapytania, pytajnik (?) służy do wskazania, że mówiący oczekuje odpowiedzi na zadane pytanie; Znak zapytania kończy zdanie i po nim piszemy dużą literą, tak jak po kropce.
Czy spotkałeś Kasię?
Która godzina?
Czy wybrałabyś się z nami do lasu? Podobno jest mnóstwo grzybów.
cudzysłów („ – ” ) jest znakiem, który służy do wydzielenia przytoczenia czyich słów, cytatu, a także tytułu utworu:
Wiersz Tuwima „Lokomotywa” zaczyna się słowami „Stoi na stacji lokomotywa, / Ciężka, ogromna i pot z niej spływa: / Tłusta oliwa.”
Mama prosiła: „wyjdź do ogrodu i pobaw się z Paulinką”
Uwaga! Cudzysłów składa się z dwóch [...]
średnik ( ; ) jest znakiem rozdzielającym i służy do oddzielenia samodzielnych części wypowiedzenia; Zdobył wysoką lokatę w konkursie Kangurka; jest pracowity i uzdolniony matematycznie.
Kategorie
